Мунишипапьное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа Ns 4
имени В.В. Самсонкиной

Приказ

от

Ns

17.03.202Зг

//6l/

оlд

Ст. Кущевская

Об угверждениц Правил приема гращдан на обучение

На основании статьи 12,пункта б части 3 статьи 28 Фелерального закона от
29.12.2012 J\b 2'73-ФЗ <Об образовании в Российской Федерации>,

ПРИКАЗЫВАЮ:
I

l. Утвердить

Правило прйфма граждан на обучение по образовательным
программам начаJIьного обшiрго, основного общего и среднего общего
образованияв МАОУ СОШ Np'4 им. В.В. Самсонкиной.
настсiящего прикrва оставляю за собой.

сош

t-

]\ъ

4

В.А. Черноусова

й

ф

автономное общеобразовательное r{реждение средняя
муниципа_гrьное
общеобразовательнtlя школа ]Ф 4 имени В.В.Самсонкиной
(МАОУ СОШ Ns 4 им. В.В.Самсонкиной)

усошJф4
tбlI

N94
ва

правило приёма граждан на обучение по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования в
МАоУ сош }Гs 4 им. В.В.Самсонкиной
1. Общие положения
1.1. Настоящее Правила приёма на обучение

по образователъным про-

граммам нач€шьного общего, основного общего и среднего общего образования в мдоУ сош Jф 4 им. В.В.Самсонкиной (далее - Правила) разработаны
(об образов соответствии с Федеральным законом от 29.|2.20t2 ]ф 273_ФЗ
вании в Российской Федерации>, Порядком приема граждан на обучение по
образовательным программам наччшьного общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России
от 02.09.2о2О Jф 458 (далее - Порядок приема в школу), прикЕtзом Минпросвещения России от 08. |о.202I Jф 707 <о внесении изменений в прик.Lз Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020r. J\ъ 458
<об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным
програмМам начального общего, основного общего и среднего общего обраприказованияD (зарегистрировано в Минюсте России 10.|1202! J\ъ 65743),
зом Минпросвещения России от 30.08.2022 Ns 784 <<о внесении изменений в

приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября
по об2О2Ог.Jф 458 <об утверждении Порядка приема граждан на обуrение
основного общего и среднеразовательным программам начЕUIьного общего,
го общего образования)) (зарегистрировано в Минюсте России 2I.10.2022 Ns

7о647),Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программаМ - ОбРаЗОВаТеЛЬНЫМ ПРОсреднего общеграммам начuшьного общего, основного общего
го образования, утвержденным прик€вом Минобрнауки России от З0.08.2013
Jф 1015, Порядком и условиями осуществления перевода обучающихая из

и

одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организациII, осуществляющие обр€вовательнуюдеятельность по образовательным программам соответствующих
уровня и направленности, утвержденными прикztзом Минобрнауки России от
|2.0з.2014 Jф |77, Федер€шьным законом от 02.07.2O2l J\ъ з10-ФЗ (о внесении изменений в статьЮ 54 Семейного кодекса Российской Федерации и статьи 36 , З7 и 67 Федерального закона <Об образовании в Российской Феде-

рации>)) и уставом

мАоУ соШ

J\Гs

4 им. В.В.Самсонкиной (далее

1.2. ПраВила регЛаментирУют прием
|раждан

- Школа).

РФ (далее - ребенок, де-

ти) в школу на обуrение по образовательным про|раммам начаJIьного общеГО, ОСНОВНОГО ОбЩеГО И СРеДнего общего образования (далее
- основные общеобразовательные программы), дополнительным общеразвивающим программаМ и допоЛнительным предпрофессион€шьным программам (далее
дополнительные общеобр€Iзовательные

программы).

-

1.3. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе из

числа соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, на обучение за счет средств бюджетных ассигнований осуществляется в
соответствии с международными договорами РФ, законодательством РФ и
настоящими Правилами.

Школа обеспечивает прием на обучение по основным общеобразовательным программам детей, имеющих право на полrIение общего образованиЯ соответСтвующеГо уровня и проживающих на территории, за которой
1.4.

закреплена школа (далее

-

закреплеFIная территория).

2. Организация приема на обучение

в первый класс для детей, имеющих право на
внеочередной или первоочередной прием, право преимущественного
2.1. Прием з€UIвлений

приема, проживающих на закрепленной территории, начинается не позднее
1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года.

2.2.Прием заявлений в первый класс для детей, не проживающих на закрепленной территории, начинается с б июля текущего года до момента заполнения свободных мест для приема, но не позднее 5 сентября текущего года. В случаях, если Школа закончила прием всех детей, указанных в пункте
2.1. настоящих Правил, прием в первый класс детей, не проживающих на за-

крепленной территории, может быть начат ранее б июля текущего года.

2.3. Прием заявлений на зачисление на обучение по основным общеоб-

р€вовательным программам ведется
свободных мест.

в течение

1..rебного года при н{lдичии

2.4.Прием заявлений на обучение по дополнительным общеобразовательным программам осуществляется с l сентября текущего года по 1 марта
следующего года.
2.5. Що начала приема в школе формируется приемн€и комиссия. ПерсонапьныЙ состав приемноЙ комиссии, лиц, ответственных за прием документов и график приема заявлений и документов, утверждается приказом директора школы.

ук€ванный в пункте 2.5 Правил, размещают на информационном стенде в школе в течение трех рабочих дней со днrI их издания.
2.6. Прик€в,

2.7. Що начала приема на информационном стенде в школе и на официL€ льном сайте школы в сети интернет р€вмещается:

о расПорядительныЙ акт администрации муницип€lльного образования
Кущевский район о закрепленной территории не позднее 10 кален-

.

о
.
.

дарных дней с момента его издания;
информация о количестве мест в первых классах не позднее 10 календарных дней с момента издания распорядительного актаадминистрации муницип€Lltьного образования Кущевский районо закрепленной территории;
Сведения о наличии свободных мест для приема детей, не проживающих на закрепленной территории, не позднее 5 июля;
примерная форма заявления о приеме на обучение по основным общеобразовательным программам и образец ее заполнения;
форма заявления о зачислении в порядке перевода из лругой организации и образец ее заполнения;

. форма

заявлениrI

о приеме на обучение по

дополнительным общеобразовательным программам и образец ее заполнения;

. информация о

.

о

направлениях обучения по

дополнительнымобщеобразовательным программам, количестве мест, графике
приема заявлений - не позднее чем за 15 ка-пендарных дней до начаJIа
приема документов;
информация об адресах и телефонах органов управления образованием, осуществляющих признание и установление эквивалентности образования, пол)ленного ребенком за пределами РФ;
щополнительная информация по текущему приему.

2.8.РодиТели(законныеПреДсТаВители)несоВершеннолеТнихВПраВе
основного общего образования
выбирать до завершения получения ребенком
психолого-медико-педагогической
с учетом мнения ребенка и рекомендаций
обучеи
формы получения образовани,I формы
комиссии (при
", "-""ии)
и элективные учеб_
ния, язык, языки образования, факулътативные
(модули) из перечня, предлагаемого шко_
ные предметы, курсы, дисциплины
лои
3.

программам
Прием на обучение по основным общеобразовательным

общеобразовательным проз.1. Прием детей на обучение по основным
испытаний, за исключением инграммам осуществляется без вступителъных
основного общего и среднего общего
дивидуального отбора для получения
или дпя прообразования с углубленным изучением отдельныхпредметов
фипьного обучения.
проtIриеме на обучение по основным общеобразовательным
отсутствии свободных мест, за исграммам может быть отказано только при
отбор для получения основключением лиц, не прошедших индивидуальный
в класс (классы) с углубленным
ного общего и среднего общего образов ания
профильного обучения,
из}л{ением отделЬных предметов ипи для

з.z.в

3.З.!,ляобУченияПоПроГраММаМнаЧалъногообЩегообразоВанияВ
к нач€tлу обучения достигнут возпервый класс принимаются дети, которые
по сомесяцев при отсутствии противопоказаний
шесть
и
лет
шесть
раста
ими возраста восьми лет, По застоянию здоровья, но не позже достижения
Школы
явлению родителей (законных представителей) детей уIредителъ
прием детей в Школу на обlлrение по образователъным
вправе

разрешить
в более раннем или более поздпрограммам начаJIьного общего образования
нем возрасте

школу имеют граждане, УК&3.4. Преимущественные права приема в
ФедераJIьного закона от 27 мая
занные в абзаце втором части б статьи 19
по месту жителъства их се1998 г. Jф 7б-ФЗ <О статусе военнослужащих),
места в IIIколе по
мей. в первоочередном порядке также предоставляются
детям, указанным в
месту жительства независимо от формы собственности
2011 г, Jф 3-ФЗ <о по7
части б статьи 46 ФедершIьного закона от февраля
лиции))'ДеТяМсоТрУДникоВорганоВВнУТреннихДел'неяВляюЩихсясоТрУДзакона от 7 февратrя 2011
никами полиции (части 2 статъи 56 Федерального
в части 14 статъи з Федераль_
г. Ns 3_Фз ко полиции)), и детям, указанным
<О социальнЫХ ГаРаНТИЯХ СОного закона от 30 декабря 20t2 г. Ns 283-ФЗ
исполнительной власти и внесетрудникам некоторых федераJIъных органов

нии изменений в законодательные акты Российской Федерации). Ребенок, в
том числе усыновленный (удочеренный) или находящийся под опекой или
попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, имеет право преимущественного приема на обучение ПО ОСНОВНЫМ Общеобразовательным программам в государственную или муницип€Llrьную образовательную организацию, в которой обучается его брат и (или) сестра
(полнородные и неполнородные), усыновленные (улочеренные), дети, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители)
этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями), которых
являются опекуны (попечители) этого ребенка, за исключениеМ СлУчаеВ, ПРедусмотренных частями 5 и б статьи 67 федер€Lпьного закона от 29.|2.201'2г.
J\b 273-ФЗ (Об образовании в Российской Федерации).

3.5. Прием на обучение в общеобр€}зовательную организациЮ ПРОВОдится на принципах равных условий приема для всех постУПаЮЩИХ, За ИСключенИем лиц, которыМ в соответствии с Федеральным законом предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение.
3.6. Ребенок имеет право преимущественного прием на обучение ПО
образовательным программам начапьного общего образования В ГОСУДаРСТвенную или муницип€lльную образовательную организацию, В КОТОРОй ОбУчаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра.

З.7. Щети с ограниченными возможностями здоровья приниМаЮТСЯ На
обучение по адаптированной образовательной программе начLпьНого общегО,
основного общего и среднего общего образования (далее - адаптированная
образовательная программа) только с согласия их родителей (заКОННЫХ ПРеДставителей) и на основании рекомендаций психологомедико-педагогической
комиссии.

3.8. Поступающие с ограниченными возможностями здороВЬя,

ДОС-

тигшие возраста восемнадцати лет, принимаются на обУчеНИе ПО аДаПТИРОванной образовательной программе только с согласиrI самих посТУпаЮЩих.
3.9. Количество первых кJIассов, комплектуемых

в школе на

начало

учебного года, определяется в зависимости от условий, созданных для осуществления образовательной деятельности, с учетом санитарных норм.

3.10. ПРием на обучение осуществляется в течение всего учебного года
при наJIичии свободных мест.
3.11. Прием на обучение по основным общеобр€вовательным програмМаМ Во второЙ и последующие классы осуществляется при н€Lличии свобод-

ных Мест в порядке перевода из другой организации, за исключением лиц,
осВаивавших основные общеобрЕвовательные программы в форме семейного
образова ния и самообразования.

З.|2. Лица, осваивавшие основные общеобразовательные программы в
фОрме семейного образования и самообрaвования, не ликвидировавшие в устаНовленные сроки академическую задолженность, вправе продолжить обучение В школе и принимаются на обуrение в порядке, предусмотренном для
зачисления в первый класс, при наJIичии мест для приема.
3.13. Щля приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка
или поступающий представляют следующие документы:

копиЮ документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;

копию свидетельства о рождении ребенка или документа, под-

тверждающего родство заявителя;
копию свидетельства о рождении полнородных и неполнородных
бРаТа и (или) сестры (в случае использования преимущественного приема на
ОбУчение по общеобразовательным программам начаJIьного общего образоВаниrI ребенка в государственную или муницип€Lльную образовательную орГаНИЗациЮ, В котороЙ обучаются его полнородные

и неполнородные брат и

(или) сестра;

копию документа, подтверждающего установление опеки или

попечительства (при необходимости);

копию документа о регистрации ребенка или поступающего по
Месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или
СПРаВкУ о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории);

копии документов, подтверждающих право внеочередного, перВоочередного приема на обучение по основным общеобр€вовательным проГраММам или преимущественного приема на обучение по образовательным
ПроГраммам основного общего и среднего общего образованиrI, интегрироВанныМ с дополнительными общер€lзвивающими программами, имеющими
целью подготовку несовершеннолетних |раждан к военной или иной госу-

3.14. При посещении Школы и (или) очном взаимодействии с уполно-

моченными должностныМи лицами Школы родителЬ(и) (законный(ые),редставитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригинаJIы документов, указанных в
пункте 3.13, а постуПающий - оригин€tл докуМента, удостоверяющего лич_
ность поступающего.
3.15. При приеме на обучение по образовательным программам среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании, выданный в установленном порядке.
3.1б. Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно
предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или за-

конность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право
ребенка на пребывание в Российской Федерации.
иностранные граждане и лица без гражданства все документы Представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

З.|7. При приеме на обуrение по имеющим государственнуЮ аккредитацию основным образовательным программам нач€Lльного общего и основного общего образования выбор языка образованияосуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) летей.
3.18. Заявление о приеме на обуlение и документы для приема на обучение, укzванные в пункте 3.1З, подаются одним из следУЮЩИХ СПОСОбОВ:

лично в Школу;
через операторов почтовой связи общего пользования заказным
письмом с уведомлением о вручении;
в электронной форме посредством федеральной государСтвенноЙ
информационной системы кЕдиный портutл государственных и муницип€tльных услуг (функций) (далее ЕПГУ);
с использованием функциончLIIа (сервисов) региональныХ порталов государственных и муниципальных услуг, являющихся государственными информационными системами субъектов Российской Федерации, создан-

ными органами государственной власти субъектов Российской Федерации
(при наличии), интегрированных с ЕПГУ.
Школа осуществляет проверку достоверности сведений, ук€ванных

в

заявлении о приеме на обучение, и соответствия действительности поданных
электронных образов документов. Пр" проведении указанной проверки
Школа вправе обращаться к соответствующим государственным информационным системам, в государственные (муниципальные) органы и организации.

Информация о результатах рассмотрения заявления о приеме на обучение направляется на указанный в заявлении о приеме на обучение адрес
(почтовый и (или) электронный) и в личный кабинет ЕПГУ (при условии завершения прохождения процедуры регистрации в единой системе идентификации и аутенфикации при предоставлении согласия родителем (ями) (законным (ыми) представителем (ями) ребенка или поступающим).

В заявлении о приеме на

обl^rение родителем (законным представителем) ребенка или поступающим, ре€lлизующим право, ук€вываются следующие сведения:

3.19.

фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка или поступающего; дата рождения ребенкаили поступающего;
адрес места жительства и (или) адрес места пребывания ребенка
или поступающего;

фамилия, имя, отчество (rrр" наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка;
адрес места жительства и (или) адрес места пребывания родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка;
адрес(а) электронной почты, номер(а) телефона(ов) (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка или поступающего;
о н€Lличии права внеочередного, первоочередного или преимуще-

ственного приема;
о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в создании специчrльных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными
возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого - медико-

педагогической комиссии (при наличии) или инв€Lпида (ребенка-инв€Lпида) в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации;
согласие родителя(ей) (законного(ьж) представителя(ей)) ребенка
на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в слУ-

чае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной
программе);

согласие поступающего, достигшего возраста восемнадцати лет,
на обучение по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ук€ванного поступающего по адаптированной образовательной программе);
язык образования;

факт ознакомления родителя(ей) (законного(ых) предстаВиТе-

ля(ей)) ребенка или поступающего с уставом, с лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной дея-

тельности, права и обязанности обучающихся;
согласие родителя(ей) (законного(ьж) представителя(ей)) ребенКа
или поступающего на обработку персонЕtльных данных
4. Порядок зачисления на обучение

по основным общеобразовательным программам
4.1. Прием детей осуществляется по личному заявлению роДИТеЛЯ (Законного представителя) ребенка или поступающего, ре€Lлизующего право на
выбор образовательной организации после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет.

4.2. Образец заявления о приеме утверждается директором школы до
начаJIа приема и содержит сведения, ук€ванные в пункте 3.19.
4.3. Образец заявления о приеме на обучение р€Lзмещается
ционном стенде и официальном сайте Школы в сети Интернет.

на информа-

4.4. Щля приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и))

деТеЙ,

или поступающий предъявляют документы, указанные в пункте 3.13.

4.5. Родитель(и) (законный(ые) представитель(и)) ребенка или поступающий имеют право по своему усмотрению представлять Другие документы.

4.6. Заявление о приеме на обучение и документы для приема, ук3ванных в пп. 4.3 . - 4.4. подаются одним из следующих способов: личНО, ПО ПОЧТе
заказныМ письмоМ с уведомлением о вручении, через регион€tпьный портаJI
государственных и муниципzшьных услуг, по электронной почте школы, че-

рез электронную информационную систему школы, в том числе через сайт
школы.
При личном обращении заявитель обязан вместо копий предъявить
вышеука:}анных документов.
Школа проводит проверку достоверности сведений, ук.ванных в заявлении о приеме, и соответствия действительности поданных документов в
оригин€tлы

электронной форме. Дlя этого Школа обращается к соответствующим государственным информационным системам, в государственные (муниципальные) органы и организации.

4.7. Прием на обl^rение в порядке перевода из другоЙ организации
осуществляется по личному заявлению совершеннолетнего поступающего
или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего о зачислении в Школу в порядке перевода из другой организации при предъявлении
оригин€tла документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего Поступающего или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего.

в

порядке перевода из другой организазачислениrI
ции совершеннолетние поступающие или родители (законные преДсТаВиТе4.8.

fuя

ли) несовершеннолетних дополнительно предъявляют:

личное дело обучающегося;
документы, содержащие информацию об успеваемости в текущем учебном году (выписка из классного журн€Lла с текущими отмеТкаМИ И
результатами промежуточной атгестации), заверенные печатью друГой ОРГанизации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).

4.9. Не допускается требовать представления других докуМентов В ка-

честве основания для приема на обуrение по основным общеобр€}ЗОВаТелЬным программам. При подаче заявлениrI о приеме на обучение в электроннОй
форме посредством ЕПГУ не допускается требовать копий или оригин€LЛОВ
документов, предусмотренных настоящими Правилами, за исключениеМ КОпий или оригин€Lлов документов, подтверждающих внеочередное, ПеРВООЧередное и преимущественное право приема на обучение, иЛи ДОКУМеНТОВ,
подтверждение которых в электронном виде невозможно.

Родители (законные представители) детей вправе по своему УсМОТРеНИЮ
представить иные документы, не предусмотренные Правилами.
4.10. Приемная комиссия при приеме любых заявлений, подаваеМых
при приеме на обучение в Школе, обязана ознакомиться с документоМ, УДОстоверяющим личность заявителя, для установлениrI его личносТи, а ТаКЖе
факта родственных отношений и полномочий законного предстаВиТеЛЯ.

4.1|. Приемная комиссия при приеме заявления о зачислении в порядке
перевода из другой организации проверяет предоставленное личное дело на
нЕuIичие в нем документов, требуемых при зачислении в первый класс. В
сл)п{ае отсутствия какого-либо документа должностное лицо, ответственное
за прием документов, составляет акт, содержащий информацию о регистрационном номере з€UIвления о зачислении и перечне недостающих ДокУМеНтов. Дкт составляется в двух экземплярах и заверяется подписяМи СОВеРшеннолетнеГо поступающего или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего и лица, ответственного за прием докуNIентов, ПеЧаТЬЮ
школы.
Один экземпляр акта подшивается в предоставленное личное Дело, ВТОрой передается заявителю. Заявитель обязан донести недостающие документы в течение 14 календарных дней с даты составления акта.
отсутствие В личном деле документов, требуемых при зачислении в
первый кJIасс, не является основанием для отк€ва в зачислении в порядке перевода.

4.I2.ПрИ приеме заявления должностное лицо приемной комиссии

школы знакомит поступаюЩИХ, родителей (законных представителей) с Уставом школы, лицензией на осуществление образовательной деятельности,
свидетельством о государственной аккредитации, общеобрuвовательными
программами и документами, регламентирующими организацию
иосуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями

обуlающихся.
4.13. ФакТ ознакомЛениЯ совершеннолетних поступающих или родителей (законных представителей) несовершеннолетних с документами, укuванными в пункте 4.!2, фиксируется в заявлении и заверяется личной подписью
совершеНнолетнеГо поступающего или родителей (законных представителей)

несовершеннолетнего.

4.14. Факт приема заявления о приеме на обучение и перечень документов, представленных родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями)) ребенка или поступающим, регистрируются в журнале приема заявлений о приеме на обуlение В общеобразовательную организацию. Уве-

домление о факте приема заявления направляется в личный кабинет на Епгу
(при условии завершения прохождения процедуры регистрации в единой
системе идентификации и аутенфикации). Журнал приема заявлений может
вестись в том числе в электронном виде в регион€Lльных государственных
информационных системах субъектов Российской Федерации, созданных

органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии).

при подаче заявления о приеме на обучение через операторов почтовой связи
общего пользования или лично в школу после регистрации заявления о
приеме на обуrение и перечня документов, представленных родителем(ями)
(законнЫм(ыми) предстаВителем(ями)) ребенка ипи поступающим, родитевылю(ям) (законному(ым) представителю(ям)) ребенка или поступающему
лицашколы, ответстдается документ, заверенный подписью должностного
венного за прием заявлений о приеме на обучение и документов, содержаи перечень
щий индивиду1льный номер заявления о приеме на обучение
представленных при приеме на обучение документов,

4.15. После регистрации заявления о приеме на обrIение и перечня до(законным(ыми) представитепредставленных

кументов,

родителем(ями)
предлем(ями)) ребенк а или поступаюЩИМ, родителю(ям) (законному(ым)
ставителю(ям)) ребенка или поступающему выдается документ, заверенный
о
подписью должностного лица школы, ответственного за прием заявлений

номер заявприеме на обучение и документов, содержащий индивиду€lлъный
на обуления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме
чение документов.
в
4.|6. Зачисление В Школу оформляется прикuвом директора школы
стенсроки, установленные Порядком приема в школу. На информационном
итогах приема не позднее следе и сайте школы рzlзмещается информация об

дующего дня, когда бып издан прик€lз о зачислении,

4.I7. Родитель(и) (законныЙ(е) представитель(и)) ребенка или посту-

в любое BpeM,I
пающиЙ вправе ознакомИться С приказом о зачислении лично
по графику работы заместителя директора школы,
4.18.

на каждого ребенка или поступающего, принятого в школу,

зо

исключением зачисленных в порядке перевода из другой организации, форна обучение и
мируется личное дело, в котором хранятся заявление о приеме
все представленные родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями))
(копии документов),
ребенка или поступающим документы
5. Особенности приема на обучение

по программе среднего общего образования
среднего общего
5.1. ШкОла проводит прием на обучение по программе
образования в профильные классы,

5.2. Индивидуальный отбор при приеме и переводе на профильное
обучение по программам среднего общего образования организуется согласно части 5 статьи 67 ФедераJIьного закона от 29 декабря 20|2 г. J\Гs 273,Фз
<Об образовании в Российской Федерации>.
5.3. УслОвия индивиду€Lльного отбора размещаются на информационном стенде в школе и на официальном сайте школы в сети интернет до начала приема.

5.4.Иgдивиду€Lльный отбор в профильные классы осуществляется по
личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка, желающего
обуlаться в профильном классе. Заявление подаётся в Школу не позднее чем
за 3 рабочих дня до начаJIа индивидуаJIьного отбора. При подаче заявлениrI
предъявляется оригин€ш документа, удостоверяющего личность заявителя. В
сведения,
установленные пунктом 3.19
заявлении

указываются

и желаемый профиль обучения.

заявлению, ук€ванному в пункте 5.4. Правил, прилагаются копии
и
документов, установленных пунктом 3.13. Правил приема в школу, дополнительно:
о выписки из протокола педагогического совета с Результатами Госу_
дарственной итоговой аттестации (далее гиА) по образовательным
5.5.

к

программам основного общего образования;
о [ок}мента, подтверждающего н€lличие преимущественного или первоочереДногО права на предОставление места в школе (при наличии),
5.6. При приеме в школу для получения среднего общего образования
представляется аттестат об основном общем образовании установленного
образча.

5.7. Индивидуальный отбор осуществляется на основании балльной
системы оценивания достижений детей, в соответствии с которой составля-

ется рейтинг канДидатов. Рейтинг для индивидуЕlльного отбора составляется
на основании баллов, полученных путём определения среднего балла аттестата следующим образом:
о Щля кандидатов, подавших заявление на зачисление в классы универ_
саJIьного профиля, складываются все отметки в аттестате об основ-

о

ном общем образовании и делятся на общее количество отметок;
в классы ryманиЩля кандидатов, подавших заявление на зачисление
тарного профиля, в соответствие с балльной системой с помощью коэффичиентов приводятся учебные предметы предметных областей
и
<<Русский языК и литература), ((Общественно-наУtIные предметы))

<ИностранныеяЗыки>.ЕслиУчебныеПреДМеТыизrI€Lлисьнабазовом
в аттестате применяется коэффициент
уровне, к итоговой отметке
к
1,0. ЕслИ учебные предметЫ изучшIись на углубленном уровне,
коэффициент |,25, Затем
итоговой отметке в аттестате применяется
отметки в аттестате об освычисляется средний балл аттестата: все
КОЭффИuИеНТа
новном общем образовании с учетом повышаюЩеГО
отметок;
складываются и делятся на общее количество
оЩЛЯканДиДаТоВ'ПоДаВшихЗаяВлениенаЗаЧислениеВклассытехноЛо.
системой с помощью
гического профиля, в соответствие с балльной
коэффициенТоВприВоДяТсяУчебныепреДМеТыпреДМеТныхобластей
<Естественно-научные предметы),
<<Математика и информатика) и
к итоговой
Если учебные предметы изучаJIись на базовом уровне,

оТМеТкеВаТТесТаТеприМеняеТсякоэффициенТ1,0.ЕслиУчебные в
к итоговой отметке
предметы изучаJIись на углубленном уровне,

|,25. Затем вычисляется средний
аттестате применяется коэффициент
об основном общем образобалл аттестата: все отметки в аттестате
и делятповышающего коэффициента складываются
вании с

учетом
ся на общее количество отметок;
оЩЛЯканДиДатоВ'ПоДаВшихЗа'IВлениенаЗачислениеВкJIассысоци.
с бшlльной системой
аJIьно-экономического профиля, в соответствие
предметы предмет_
с помощью коэффициентов приводятся учебные
<Общественно<<Математика И информатикa)) и

ныХ областеЙ

наУЧныеПреДМеТы>.ЕслиУчебныепреДМеТыиЗУЧаJIисьнабазовом
в аттестате применяется коэффициент
уровне, к итоговой отметке
на углубленном уровне, к
1,0. ЕслИ учебные предметы изучаJIисъ
коэффиuиент |,25, Затем
итоговой отметке в аттестате применяется
все отметки в аттестате об освычисляется средний балл аттестата:
повышающего коэффиuиента
новном общем образован ии с учетом
отметок;
складываются и делятся на общее количество
о[ЛЯканДиДаТоВ'ПоДаВшихЗаяВлениенаЗаЧислениеВклассыесТестс балльной системой с повенно-научного профиля, в соответствие
моЩьЮкоэффичиенТоВПриВоДяТсяУчебныепреДМетыпреДМеТных
и <<Естественно-нау{ные
областеЙ <Математика и информатика)
на базовом уровне, к
предметы>. Если учебные предметы изучаJIись
коэффичиент 1,0, Если
итоговой отметке в аттестате применяется
УчебныеПреДМеТыиЗУЧаJIисънаУглУбпенномУроВне'китоГоВойот|,25, Затем вычисляется
метке в аттестате применяется коэффичиент
аттестате об основном общем
средний балл аттестата: все отметки в
образованиисУчеТоМПоВышаЮЩегокоэффициенТасклаДыВаюТсяи
отметок,
делятся на общее количество

набранных
5.8. Рейтинг кандидатов выстраивается по мере убывания
список каними баллов. Приемная комиссия на основе рейтинга формирует
в соответствии с предельным
дидатов, набравших наиболъшее число баллов,
классы,
количеством мест, определённых школой для приема в профильные
преимуще5.9. При равном количестве баллов в рейтинге кандидатов
лиц, установ_
ственным правом при приёме (переводе) пользуются помимо
Федерации
ленных нормативными правовыми актами Российской
лиц:
и субъектов Российской Федераuии, следующие категории

о В Первую очередь: победители и призёры всех этапов всероссийской
олимпиады школьников по предмету(ам), который(ые) предстоит
(опредеизучать углублённо, или предмету(аr), определяющему
ляющим) направление специ€rлизации обучения по конкретному
о

профилю;
всероссийских
Во вторую: очередь победителии призёры областных,
конкурсов научномеждународных конференuий

и

и

Красноисследовательских работ или проектов, учреждённых МОН
Российской Федерации,
дарскогО края, МинистерствоМ просвеЩения
по предМету(ам), который(ые) предстоит изучать углублённо, ипи
обучения
предмету(ам), определяющим направление специаJIизации
по конкретному профилю.

прик€lз о за5.10. На основании списка приемной комиссии издается
числении и комплектовании профильных кJIассов,

5.11. Информация об итогах индивидуаJIьного отбора доводится до
посредством
сведения кандидатов, их родителей (законных представителей)
и информационных стендах школы в день
размещениянаофициальном сайте
издания прикЕва о зачислении.

случае несогласия с решением комиссии родители (законные
2
представители) кандидата имеют право не позднее чем в течение рабочих
индивидуального отдней после дня размещения информации о результатах
бора направить апелляцию в конфликтную комиссию школы.
5.12.

В

образо5.13. Индивидуальный отбор для получения среднего общего
приёма в школу в
вания в профильных классах не осуществляется в случае
организации, еспорядке перевода обуlающихся из другой образовательной
с соответст_
ли обучающиеся получаJIи среднее общее образование в классе
вующим профильным направлением,