1. Общение - суть жизни человека. Если мы хотим видеть наших детей добрыми, надо доставлять ребенку радость общения с нами - это радость совместного познания, совместного труда, совместной игры, совместного отдыха.

2. Доброта начинается с любви к людям и к природе. Будем развивать в детях чувство любви ко всему живому.

3. Научим детей ненавидеть зло и равнодушие.

4. Как можно больше любви к ребенку, как можно больше тре­бовательности к нему.

5. Давайте делать добрые, хорошие поступки, дети учатся доб­роте у нас.

6. Научимся владеть собой. Выдержка! Выдержка! Выдержка! Содержание и формы взаимодействия определяются в процессе планирования совместной деятельности родителей и детей в начале учебного года. Одна из главных задач классного руководителя - способст­вовать единению, сплочению семьи, установлению взаимоотношений ро­дителей и детей, созданию комфортных условий для ребенка.